Тема: Химико-лесной комплекс

Задачи: определить значение химико-лесного комплекса; составить географическую модель комплекса; выделить особенности химической промышленности комплекса отраслей, связанных с переработкой древесины; установить современные проблемы комплекса.

Ход урока

Химико-лесной комплекс – межотраслевое образование, которое использует природные ресурсы минерального и растительного происхождения

Урок 1. Химическая промышленность.

Определение по тексту учебника состава химической промышленности.

Понятия: минеральные удобрения, пластмассы, искусственные и синтетические волокна, синтетический каучук, химизация, химия изотопов.

Практикум. Работа выполняется в группах. На основе учебника и карт атласа заполнение таблицы.

Составление характеристики одной из отраслей химической промышленности по плану:

1.      Название отрасли.

2.      Значение отрасли.

3.      Сырье.

4.      Выпускаемая продукция.

5.      Факторы и принципы размещения.

6.      Регионы и центры размещения.

Урок 2. Лесная промышленность.

Определение состава лесной промышленности: лесозаготовка, деревообрабатывающая промышленность, целлюлозно-бумажная промышленность (ЦБК), лесохимия.

Понятия: лесоизбыточные районы, лесодефицитные районы, молевой сплав, спелая древесина, санитарные леса, лесопромышленный комплекс.

Практикум. Самостоятельная работа – заполнение таблицы по плану.

1.      Отрасль лесной промышленности.

2.      Стадии производства.

3.      Факторы размещения.

4.      Выпускаемая продукция.

5.      Факторы размещения.

6.      Районы и центры размещения.

Дополнительный материал к урок

Классификация сырья, используемого в химической промышленности